O governador Carlos Massa Ratinho Junior entregou nesta segunda-feira (15), em cerimônia em Curitiba, o prêmio Alfabetiza Juntos, que reconheceu 300 escolas municipais de 154 cidades paranaenses que obtiveram os melhores resultados na alfabetização em 2024.

O prêmio é um desdobramento do programa Educa Juntos, em que a Secretaria de Estado da Educação (Seed) atua como parceira das redes municipais para melhorar os índices educacionais do Paraná desde os primeiros anos do ensino fundamental.

A iniciativa reconhece o desempenho das instituições de ensino municipais que alcançaram os melhores resultados na Prova Paraná Mais e integra as ações desenvolvidas pelo Governo do Estado em parceria com os municípios para fortalecer a alfabetização das crianças paranaenses. As escolas vencedoras receberam, simbolicamente, kits tecnológicos compostos por 30 Chromebooks e 30 headsets, além de placas de reconhecimento pelos resultados obtidos.

Ratinho Junior destacou que o avanço na educação do Estado, que passou de sétimo para primeiro lugar no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), começa desde os primeiros anos de ensino. “Uma educação de qualidade começa no ensino infantil, área em que estamos investindo na construção de mais de 400 creches, passa pelos anos iniciais do ensino fundamental, com o Estado sendo parceiro dos municípios para que os estudantes cheguem à rede estadual preparadas para os próximos níveis de aprendizagem”, ressaltou.

“O Alfabetiza Juntos faz parte do programa Educa Juntos, em que o Estado trabalha de forma conjunta e organizada com os municípios para garantir a alfabetização na idade correta. Essas 300 escolas, que tiveram os maiores avanços são exemplo do que acontece em todo o Paraná”, disse o governador. “Hoje, 80% das nossas crianças estão alfabetizadas na idade correta, segundo melhor índice do País, consolidando o Paraná como o Estado com a melhor educação do Brasil”, concluiu.

O desempenho é medido pelo Índice de Desenvolvimento Educacional do Paraná na Alfabetização (IDE-Alfa), que integra o Sistema de Avaliação da Educação Básica do Paraná (Saep). Os dados se referem ao ano de 2025, tendo como critério os resultados obtidos em 2024. A lista das 300 escolas premiadas pode ser acessada AQUI e o desempenho de todas as instituições municipais estão disponíveis AQUI .

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Segundo o indicador, o Paraná registrou avanço expressivo na alfabetização e chegou a 80% de estudantes alfabetizados na idade certa ao final do 2º ano do ensino fundamental, um crescimento de 10 pontos percentuais em relação ao índice anterior (70%).

“Temos um compromisso com os municípios para garantir a alfabetização das crianças, que no futuro serão estudantes da rede estadual. Estamos investindo desde cedo para que elas cheguem aos outros níveis de ensino já preparadas, com conhecimento e educação de qualidade para que também concluam seu ensino médio na idade certa”, disse o secretário estadual da Educação, Roni Miranda.

Ele explicou que cerca de 130 mil alunos do segundo ano do ensino fundamental das redes municipais participam da Prova Paraná Mais anualmente para medir os índices de aprendizagem e alfabetização. “E além da avaliação, apoiamos a formação dos professores, enviamos materiais pedagógicos e contribuímos com a parte de infraestrutura tecnológica”, ressaltou.

Outro indicador de avanço educacional foi aferido pela Avaliação de Fluência em Leitura, que também apontou crescimento significativo. O percentual de alunos fluentes subiu de 22,8% para 41,2%, alta de 18,4 pontos percentuais. Já a soma de estudantes classificados como leitores iniciantes e fluentes passou de 44,3% para 80,8%, um aumento de 36,5 pontos percentuais.

Pelos critérios técnicos, é considerado leitor fluente o estudante que lê mais de 65 palavras por minuto, com pelo menos 90% de precisão e com fluidez. O leitor iniciante realiza a leitura de 11 ou mais palavras, além de seis ou mais desconhecidas ao mesmo tempo.